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引路人

  定海二中七(2)班 

  学生记者 陈博镭(证号D12087)

  窗外,夹竹桃摇曳,轻轻的风,淡淡的影,投射出成长路上的细碎脚步。而她,是这路上循循善诱的引路人。

  夏老师,是我小学班主任,也是我的语文老师。那时,常能看见她穿着花格子衬衫在教室中踱步的身影。

  犹记得那个阴天,发现我抄袭了作文后,夏老师没多说什么,只让我主动和她解释原因,并教导我要勇于为自己的错误承担责任,引导我走向诚信的大道。

  树影婆娑,映在泛黄的课桌上,那是我第一次竞选班长。诚然,多年磨炼,我自信有这个能力,但毕竟该职位的对手厉害,不易取胜。我心中忐忑不安,如同身处黑暗的陌生之径。这时,夏老师鼓励的目光照到了我的身上,落入了我混乱的内心,如同一方沉静自信的土地,让我慌乱的心一下子安下了下来。我从夏老师的眼神里读出了她的鼓励:不论成功与否,尽力即是完美。

  最终,我成功入选大队部,又被评为了“新时代好少年”。如果没有那一束目光,我都不敢确定自己是否有勇气与信心上台演讲。是她,引领着我,让我勇于展现自己,勇于竞争。

  她还常常以身示范,言传身教。记得是二年级时吧,在上那节有关蜘蛛的课文时,她对蜘蛛吐丝现象的描述出了差错。有同学当场提了出来,教室里顿时鸦雀无声,大家都眨巴着童真的眼睛,望着夏老师,看她会作出什么反应。

  窗外,风儿停下了匆忙的脚步,鸟儿停下了忘情的演唱。夏老师和蔼地笑了,她请他更正,又表扬了他,说他很仔细,知识面也很广,并谢谢他为老师指正错误。同学们鼓起掌来,我们在融洽的氛围里又继续上起了课。那时,讲台上的夏老师仿佛发着光。

  在她的循循善诱和言传身教下,我汲取着知识之水,丰富着自己的心灵。

  如今,夹竹桃依旧在窗外摇曳,只是,路上不再有夏老师的陪伴。时光不老,我从未忘记!

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