檀枫小学檀枫校区六（7）班

　　小记者 张怀瑾（证号E07247）

　　台风来的那几天，小雨一直绕着我们不想走开。我打着伞出门，风迎面吹来，压得我几乎走不动，突然又刮起了大风，仿佛要把我和伞一起卷走似的。树叶被吹得漫天飞舞，风像一只隐形的手，用力地摇着每一棵大树，它们像一位位喝醉酒的老人，东倒西歪的。地上的小花小草已经被连根拔起，像一个个断了线的风筝，在半空中随风飘扬，不一会儿就没了影。

　　雨被裹在风里，像长了眼睛一样，专门往我身上飘。即使打了大大的伞，也没躲过被淋成落汤鸡的命运。随着风雨的增大，爸爸锁上窗户，把阳台上的花都搬进了屋子里，不然它们会被风吹断的。

　　风越来越大，豆大的雨珠被风吹到玻璃上，发出“啪啪”的声音，好像有人在重重地拍打着窗户。我向窗外望去，雨像窗帘一样，挡住了我的视线，外面白茫茫的，什么都看不见。突然风停了，雨也停了，刚才的大风大雨就像从没有出现过。我特意拿了张纸，纸不仅没有湿，连动都没有动过。我十分开心：“妈妈，台风走了，台风走了！”妈妈说：“台风并没有走，只是我们在风眼里，才会风平浪静，过一会风雨会再次出现的。”

　　果然，过了一小时左右，外面又开始狂风大作。风雨又精神抖擞地向我们发起攻击。风雨声一点也没有弱下来。夜晚，我躺在床上，静静地听着台风的动静，慢慢地进入了梦乡。

　　第二天，风停了，只有淅淅沥沥的小雨还在下，地上都是落叶。又过了半天，雨也停了，感觉世界静止了，台风就这么过去了。

　　老师点评：

　　小记者是个非常热爱生活、善于观察生活的小姑娘。这篇作文生动描绘了台风来临时的景象，语言流畅，情感真挚。小记者巧妙地运用比喻和拟人手法，将台风的威力和影响展现得淋漓尽致。文章结构紧凑，条理清晰，既表达了台风的威力，也体现了对自然力量的敬畏之情。

　　指导老师 董苗红